从严处理学生欺凌 “严”是对谁提出了要求？《意见》要求，未成年人因学生欺凌等行为遭受损害的，人...

规范学位授予，推动高等教育高质量发展考虑到我国学位授予单位类型、层次、办学水平和特点各不相同...

学位法明年1月1日起施行——学位管理将迎来哪些新变化将学位条例的名称修改为学位法并对制度内容进...

国务院学位委员会办公室、教育部政策法规司负责人就《中华人民共和国学位法》答记者问

《中华人民共和国家庭教育促进法》的立法宗旨、法律内涵与实施要求促进型法律，体现出国家对家庭教...

教育部教育督导局负责人就《关于认定一批学前教育普及普惠县的通知》答记者问近日，教育部办公厅印...

教育部教育督导局负责人就《幼儿园督导评估办法》答记者问中央对加强幼儿园督导评估工作提出了明确...

七部门发文加强高校学生宿舍建设《指导意见》从4个方面提出11条政策措施。一是健全多元筹资机制。安...

教育部体育卫生与艺术教育司负责人就《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》答记者问

2024年，这些教育新规开始施行明确网络信息服务提供者加强爱国主义教育的责任义务。规定各级各类学...