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以全面加强党的领导引领民办高校高质量发展
民办高校必须严格区分各类议事机构的权责边界,全面建立并落实党组织议事决策制度,完善党组织与理...
构建中国特色中小学科技教育的理论和实践体系
构建中国特色中小学科技教育的理论和实践体系STEM教育是在科学、技术、工程之间的联系愈发紧密和经...
郑州航空工业管理学院以“四个聚焦”扎实推进新时代辅导员队伍建设
郑州航空工业管理学院以“四个聚焦”扎实推进新时代辅导员队伍建设聚焦发展支持,强化队伍体系建设...
抗战烽火中的教育之问
抗战烽火中的教育之问“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”1935年9月17日,南开大学开学...
逃课时间必须用来学习,并且保证自学所得高于课堂
逃课时间必须用来学习,并且保证自学所得高于课堂如果读教科书,喜欢以一本书为主,同时挑选有代表...
教育事业取得五个“新突破”靠什么
新时代教育事业不断取得新突破,根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导,在于习近平新时代中...
教育5年“答卷”,传递信心和力量
从“双一流”建设、学科专业调整等工作取得的新成效中,可以看到,推进教育科技人才一体化发展,正...
办好人民满意的教育
“十四五”时期,围绕落实立德树人根本任务,以习近平新时代中国特色社会主义思想进课程进教材进头...
“以假充真”、滥用食品添加剂、销售过期食品——这些校园食品安全情形不容忽视
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惩戒“问题少年”,看年龄还是看危害程度
惩戒“问题少年”,既看年龄,又看危害程度。年龄线是法律基于未成年人身心发展规律设定的基础防线...
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