职业教育，是指为了培养高素质技术技能人才，使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育，包括职业学校教育和职业培训。

职业学校教育的分类及实施职业学校教育分为中等职业学校教育、高等职业学校教育。

职业培训的分类及实施职业培训包括就业前培训、在职培训、再就业培训及其他职业性培训，可以根据实际情况分级分类实施。

设立职业学校应具备哪些条件有与所实施职业教育相适应、符合规定标准和安全要求的教学及实习实训场所、设施、设备以及课程体系、教育教学资源等

设立职业培训机构应具备哪些条件有与培训任务相适应的课程体系、教师或者其他授课人员、管理人员。

职业学校可以开展哪些活动？在基本学制基础上，适当调整修业年限，实行弹性学习制度；依法自主选聘专业课教师。

高等职业学校简称“高职”，是实施高等职业教育的普通高校。招生对象是普通高中毕业生和具有与高中同等学力的人员，基本学制为三年。我国高等职业学校只有一类：职业技术学院，是中国高等院校的一级学院，等同于高等专科学校，并逐渐开始取代高等专科学校。

职业技术学校都有哪些专业职业技术学校的专业有很多，比如汽修、电子商务、护理、软件开发、网络工程、护理，工程建筑、ui设计、大数据、云计算、互联网营销等等，所以选择有很多。其中跟IT互联网相关的专业更是其中的优质专业，未来前景非常不错。

职业院校办学过程中面临诸多风险：由于教育政策调整所带来的政策风险、决策失误所带来的决策风险、培养的学生不能满足就业市场需求的市场风险、巨额债务带来的财务风险和社会信誉下降导致的诚信风险等，对风险产生的原因进行了分析，并提出了化解和防范风险的对策：提高防范风险的意识，树立科学发展观，健全依法办学体系，面向市场需求办学和坚持诚信办学等五方面对策。