民办非营利性机构是否可以分红通过关联交易分红。民非单位为公益目的，向其他企业购买知识产权、咨询、技术、承揽等服务与产品并支付大额费用，该其他企业实际由民非单位举办人隐名设立或控制，此类“左手倒右手”的方式存在税负，但一般来说合规。

对于发生在未成年学生之间的“校园欺凌”，全社会给予极大重视与关注，多起恶性“校园欺凌”事件更是引发广泛愤慨与担忧。为解决上述问题与关切，国家相继出台、修订了一系列法律法规，为协同治理校园欺凌提供了政策支持与法律依据。然而，现行立法对侵权行为主体监护人责任的规定却仍显刚性不足，有效治理“校园欺凌”现象，需要在法律层面让“坏孩子”的监护人真正承担起教育监护的责任。

虚假宣传不可信，没有“馅饼”有“陷阱”高考试题属于国家绝密级材料，其保管和运送都有极其严格的管理措施。各类培训机构根本不可能保证考生“包过”，也不可能提供“真题”，更不能花钱买文凭。考生切勿听信虚假宣传，上当受骗，造成财产损失，贻误宝贵的复习时间。

避开安检带手机，考试作弊毁前程高考期间，全国各地莘莘学子们将在标准化考场、全程视频监控下为梦想拼搏，在考试结束后，考场视频录像也会进行集中回放审看，确定每一名考生有无违规违纪行为。考生应自觉遵守考场规则各项要求，服从考务人员管理，拒绝携带手机等违规违禁物品，遵守考试纪律。输了一场考试不重要，输了自己的人生才真是得不偿失。

我认为应从两个维度、四个方面来解决，两个维度即一是制度和观念的维度，二是校内和校外的维度。四个方面具体如下：制度方面，建立健全校外培训相关法律法规、条例、政策等制度建设，建立长效机制、多部门联动机制，发挥监管部门监督职能，从而让校外培训的治理有章可循、有法可依。

现实中“私人家教”进行校外学科类培训，往往采取“一对一”“住家”等形式，采用“高端家政”“家庭管家”等名义，极具隐蔽性、分散性、多变性，很难辨别认定。具体包括：培训对象、培训内容、培训时间、培训地点、培训方式等方面都很难界定。

近来，社交平台信息中存在大量这种“高端家教”信息，但在中介平台上却很少发现。对此有可能是中介平台本身虚假宣传，也有可能是自行编辑了年轻、高学历保姆简历信息进行虚假宣传。

北京瀛和律师事务所孙超律师认为，以“家政阿姨”的名义从事学科性课外辅导，名为“家政”，实为“家教”。这种行为的实质为：将校外学科类培训由“地上”转入“地下”，换个“马甲”逃避监管，规避责任。

如何化解校园民事纠纷，学校在从事教学管理活动中因教学设施或采取措施不当产生的民事纠纷，既有学校在进行宏观教育管理中产生的民事纠纷，如学校对违反校规校纪的学生进行通报、处分，被处分学生不服状告学校案，也有教师在教学活动中违反操作规程和职业道德等产生的纠纷，如因教师随意体罚、打骂学生引起的纠纷。

学科类培训机构“营改非”后，还有生存发展空间吗