关于民办学校终止时应妥善安置在校学生的规定民办学校的终止，对于在校的学生，尤其是对学历教育阶段的学生产生较大的影响，因此，如何妥善安置在校学生是此时需要解决的一个重要问题。学生和家长选择某一学校就读往往有多种因素的考虑，如学校的办学特色、办学质量、学费的高低、学习生活环境、学生是否喜爱、学校距离家庭所在地的远近等等。

关于民办学校终止的规定民办学校的终止，是指民办学校丧失民事主体资格，其民事权利能力和民事行为能力终止。根据本法的规定，在以下三种情况下，民办学校应当终止。一是根据学校章程规定要求终止，可称为自行终止。民办学校的章程中一般都规定了办学的宗旨和目的。

关于民办学校名称、层次、类别变更的规定民办学校名称、层次和类别的变更，属于学校的重大事项，首先需要由学校的理事会或者董事会决定通过。由于学校设立时，学校的名称、层次和类别均需由审批机关批准，因此，在学校决定对上述事项进行变更时，同样也需要报审批机关批准。

关于民办学校变更举办者的规定民办学校的举办者是指民办学校的筹设人，筹设人既可以是社会组织，又可以是个人。目前，我国民办学校的举办者主要有这样几类人：一是学校资产的捐赠者；二是学校资产的投资者；三是教育工作者，他们多是资深的教师、校长、教育家以及离职退休的教育行政部门的官员。

关于民办学校的分立、合并的规定民办学校的分立、合并首先要由学校理事会或者董事会决定。学校理事会或者董事会是民办学校的决策机构，根据本法第21条的规定，决定学校的分立、合并这样的重大事项，应由学校理事会或者董事会行使。理事会或者董事会决定学校的分立、合并，应当先进行财务清算。企业法人分立、合并还须经债权人同意或向债权人提供担保，否则不得分立、合并。

关于促进少数民族地区、边远贫困地区民办教育事业发展的规定对少数民族地区、边远贫困地区的教育事业予以大力扶持，是我们国家的一项重要政策。我们国家的东西部之间、城乡之间不仅在经济上存在较大的差距，在教育方面同样存在着这种差距。

关于民办学校出资人可以取得合理回报的规定《民办教育促进法》审议情况的报告中就合理回报条款的修改问题指出，“出资人取得合理回报的民办学校与不取得回报的公办、民办学校在享受税收、用地等优惠政策上要有一定的区别”。新“合理回报”的规定在九届全国人大第三十一次会议上最终获得通过。

关于民办学校用地优惠措施的规定学校由于其教育机构的性质，其位置必须靠近生源，在城市中一般坐落在人口稠密的住宅区，也有的坐落于环境、条件较好的城市新区，因此学校所需的土地的市场价格一般都比较高。如果学校仅靠学费收入，显然无力承担高昂的地价。

关于承担义务教育的民办学校拨付教育经费的规定保障适龄的儿童和少年接受九年义务教育，是各级人民政府的重要职责。根据《义务教育法》的规定，实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院和地方各级人民政府负责筹措，予以保证。

关于金融机构支持民办教育的规定民办教育要得到发展，需要不断的资金投入，除了捐赠、投资、收取学费以及政府的资助以外，利用金融信贷手段，也是个重要的途径。我们在调研中听到这样一种反映，由于《担保法》和国务院《社会力量办学条例》的有关规定，使得这些学校无法获得银行的贷款，使学校的发展受到了一定的限制。