福建省积极推进学前教育普及普惠发展福建省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚决落实党中央、国务院关于学前教育发展的决策部署，遵循公益普惠原则，围绕学位供给、公益普惠、托底提质、强化保障，加快建设普惠资源，完善保障机制，提升保教质量，着力促进学前教育普及普惠发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

以教育综合改革推动教育家精神落实落地 不断夯实教育强国建设的基础工程到2035年建成教育强国，是党中央作出的重大战略决策。习近平总书记强调，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。今年教师节前夕，习近平总书记专门给全国优秀教师代表座谈会与会教师致信，深刻阐释教育家精神的丰富内涵和实践要求，赋予新时代人民教师崇高使命。教师是立教之本、兴教之源，改革是教育事业发展的强大动力，要实现从教育大国到教育强国的系统性跃升和质变，必须通过深化教育领域综合改革，切实推动教育家精神落地生根，培养造就高素质教师队伍，为建设教育强国提供有力支撑。

做好农民教育培训，助力乡村振兴全面推进乡村振兴，既是党中央着眼全面建成社会主义现代化强国作出的战略部署，也是解决农业农村农民问题的必由之路。强国必先强农，强农必先育才，其中最重要的任务就是要培育大量“有文化、爱农村、懂农业、精技术、善经营、会管理”的高素质农民。因此，扎实推进高素质农民培育改革，才能切实筑牢农业强国人才根基。

海南拟要求学校食堂原则上自主经营海南明确，学校食堂应保障大众餐（如含平价菜、限价菜）、免费汤等基本伙食项目的供应。除高校外，其他学校食堂均不得引入风味档口（汤粉、汤面除外）；高校食堂管理企业在保证大众餐供应量达50％的情况下，经学校同意后方可引入风味档口。

广东鼓励校外培训机构“先上课、后付费”校外培训先学后付模式从横向上看，指的是校外培训机构的所有课程、项目均采用了先学后付模式；从纵向上看，指的是某个培训项目的全部时间段之内，始终坚持上课在前、缴费在后（包括按次、按周期、按学期等），由学生家长在上课之后按照约定的渠道直接向培训机构支付培训费用（划拨资金）。凡是没有同时满足上述两个要素的其他任何模式，均不属于先学后付的收费模式。

民办高校国际交流与合作论坛举行本次论坛共分为政策引领、实操经验、行业动态发布以及中外院校的互联互通等四个模块。邀请活跃在国内外民办高校国际交流领域的管理者、实践者和研究者，共同分享政策、总结经验，通过真实案例的分析、发展报告的研读、管理者圆桌讨论等形式，来探讨新形势下民办高校国际化的机遇、挑战、策略以及作为。

中小学生舞蹈等体育艺术类校外培训安全提醒不要做过高难度系数的训练。练习身体腾空翻转、下腰、掰腿、劈叉等动作需有系统化的专业训练基础，并在专业人员指导和成人看护下进行，不适合初学者和非专业人士。专家建议未满10周岁的儿童慎做“下腰”等脊椎、腰部身体训练，避免出现伤害。

教育部部署做好2024年普通高校部分特殊类型招生工作通知强调，2024年高校特殊类型考试招生工作要深入贯彻党的二十大精神，服务建设高质量教育体系，认真落实高校艺术类专业、高水平运动队考试招生改革工作部署要求，坚持稳中求进工作总基调，统筹做好考试招生各项工作，确保严格规范、公平公正和平稳有序。

中国地质大学（北京）以“四个坚持”做好新时代人才工作中国地质大学（北京）认真学习贯彻习近平总书记关于教育、关于人才工作的重要论述，坚持和加强党对人才工作的全面领导，积极推进人才工作体制机制改革，努力培养、引进、用好人才，不断提高人才队伍建设水平，着力为建设地球科学领域重要人才中心和创新高地提供有力人才支撑。

雄安新区与150所高校共建引才工作站作为双方共建的招才引智服务平台，雄安新区引才工作站负责宣传推介新区人才和就业创业政策，帮助高校学生深度了解新区建设发展和人才需求状况；互通人才供求信息，扩大新区优秀企事业单位的影响力，协助新区组织校园招聘等人才交流对接活动；引导、鼓励优秀大学毕业生到新区就业创业。