义务教育法对学校教育教学提出了哪些要求？

NO.1

义务教育法对地方人民政府及教育行政部门有什么要求？

适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或居住的适龄儿童、少年，在其父母或其他法定监护人工作或居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。县级人民政府根据需要设置寄宿制学校，保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。居民委员会和村民委员会协助政府做好工作，督促适龄儿童、少年入学。

NO.2

义务教育法对学校教育教学提出了哪些要求？

1.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，将德育、智育、体育、美育、劳动教育有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

2.学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。

3.鼓励学校和教师采用启发式教育等方法，提高教育教学质量。

4.学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

5.学校应当保证学生课外活动时间，组织开展文化娱乐等课外活动。

6.未经审定的教科书，不得选用。