民办教育律师网
 
理论观点专栏简介

民办教育理论观点与普法常识,民办教育又名私立教育(private education),是相对于公办教育、公立教育的教育形式,指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动。

  • 高校学位授予标准的正当性逻辑
    日期:2023-12-16 点击:6次

    高校学位授予标准的正当性逻辑法律授权逻辑确立的初衷在于化解救济路径难题,却延伸至高校学位授予标准的实体合法性判断,不但未能澄清授权的意涵,而且对法律授权与学术自治的关系予以模糊处理。从国家行政权的角度来理解法律授权,意图通过法律保留与比例原则来建构高校学位授予标准的正当性,忽视了法律授权的内在界限,混淆了法律授权与学术自治的关系,导致司法审查的约束变松。

  • 高校校规:司法适用的正当性与适用原则
    日期:2023-12-15 点击:23次

    高校校规:司法适用的正当性与适用原则校规的司法适用以附带性审查为前提, 司法审判机关有权选择适用合法的高校校规作为相应教育行政诉讼案件审理之“参考”。在校规司法适用过程中, 国家司法监督权对校内自主管理权应保持必要尊让;惟其如此, 方能实现校内管理秩序的良性和谐。

  • 国家教育立法对高校校规的规范效力
    日期:2023-12-15 点击:12次

    国家教育立法对高校校规的规范效力在制定法上,我国高校校规制定权之本源具有二元属性,但这种二元属性并不能推导出国家教育立法对授权性校规或是自治性校规具有必然规范效力的结论。国家教育立法对校规的规范效力之判断,应以宪法和法律对教师学术自由、学生受教育权和高校自主权的价值排序为根本遵照。

  • 年轻人为何花钱上自习
    日期:2023-12-14 点击:9次

    年轻人为何花钱上自习夜幕降临,一家位于北京市海淀区的付费自习室却灯火通明。一米见方的小隔间里,人们或埋头苦读,或奋笔疾书,无不沉浸在浓厚的学习氛围中。附近几所高校的学生常来这里刷题备考,一些上班族也选择下班后前来学习充电。

  • 论学区划分的法律属性及其法律规制
    日期:2023-12-14 点击:14次

    论学区划分的法律属性及其法律规制学区划分是县级教育行政部门依职权作出的规范义务教育招生入学秩序,影响适龄儿童少年享有义务教育资源机会平等权,能够对特定适龄儿童少年产生外部法律效力的具体行政行为。当前,学区划分存在划分标准不清晰,信息公开程度低、公众参与不足等问题。为规范教育行政部门在学区划分中的自由裁量权,有必要从标准和程序两个维度对其进行法律规制,以此实现学区划分法治化,进而推动义务教育治理现代化。

  • 更关注性价比!寒假研学价格上涨热度下降
    日期:2023-12-13 点击:13次

    更关注性价比!寒假研学价格上涨热度下降2024年寒假即将到来,各类寒假研学、寒假营产品也陆续进入市场。近日,北京商报记者观察发现,多家机构推出的以海外为目的地的寒假研学产品价格上涨。其中,更有机构的英国研学营价格接近6万元,对比2019年的类似产品涨价超70%。相关从业者表示,由于机票、住宿等费用上涨,最近几年不少寒假营也出现涨价现象。而对于更在乎性价比的家长来说,面对高价营则日趋谨慎。

  • 小课表“上新”,撬动教与学大变化
    日期:2023-12-13 点击:11次

    小课表“上新”,撬动教与学大变化一节课究竟有多长?在大多数人的记忆中,这是惯例——小学阶段每节课40分钟,中学阶段45分钟。未来,这种惯例或将被打破。一节课,会以15分钟、30分钟,甚至90分钟,抑或是各种不同时长“面貌”出现。

  • 论高校“办学自主权”的双面法治逻辑及统合
    日期:2023-12-13 点击:46次

    论高校“办学自主权”的双面法治逻辑及统合外部高校基于法律授权而分享教育管理权,能为高校不依附于政府行使权力提供法律保障;内部高校基于学术自由而类似于“私主体”,借鉴私法人格技术,能为高校按照学术逻辑的特色治理架起理论桥梁。而高校章程能成为两者统合的优选通道,但必须明确它的实施途径与违法后果以促进落实。如此,就为高校“办学自主权”提供了一个符合大学逻辑的法学释义,从而优化高校的权力环境、形成特色办学、满足人的全面发展。

  • 我国学区划分的司法审查实践评析
    日期:2023-12-13 点击:14次

    我国学区划分的司法审查实践评析条件确定行为因其对象的不确定性、反复适用性,属于制定规范性文件行为;学区划分和资格审定行为,则因其对象的确定性、效力的直接性,是可诉的行政行为。从学区划分的利害关系人来看,非适龄儿童不具有行政诉讼原告资格。在学区划分的基本条件户籍所在地之上增加条件,比如要求具有房产证等规定,既不合法亦不合理。学区划分的法定基准“就近入学”并不意味着最近入学,但应以相对意义上的最近入学为主。

  • 切实维护高校毕业生就业合法权益
    日期:2023-12-12 点击:21次

    切实维护高校毕业生就业合法权益高校毕业生是国家宝贵的人才资源。促进高校毕业生更充分更高质量就业,直接关系到国计民生,关系到千家万户,关系到民生福祉。据统计,2024届全国普通高校毕业生规模预计达1179万,同比增加21万,再创历史新高。

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